Après avoir travaillé les différentes techniques d’assemblages en bois, chaque élève choisit un tabouret qu’il aimerait réaliser. Il le crée à sa manière, en choisissant sa forme, ses dimensions, ses assemblages, ses matériaux, ses décorations.
Un gros travail de planification est nécessaire : lister les commandes de bois, prévoir les assemblages en calculant et traçant correctement, mais également gérer le temps à disposition.
Chacun avance ensuite à son rythme.